Padres – Proyecto Pasitos http://pasitospr.org Instrumento de Medición de Calidad Thu, 28 Jan 2016 01:08:42 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.3.2 ¿Cómo los Padres y las Familias se Benefician de Pasitos? http://pasitospr.org/como-los-padres-y-las-familias-se-benefician-del-instrumento-pasitos/ Thu, 12 Mar 2015 18:09:42 +0000 http://theme-fusion.com/avada_demos/lifestyle/?p=48 Los centros que participan, de forma voluntaria, en Pasitos han pasado por un proceso de autoevaluación con la ayuda de un mentor. Esto les ha permitido identificar sus fortalezas y áreas de desarrollo, por lo que validan su compromiso con ofrecer un servicio de alta calidad. Los padres y las familias pueden estar seguros que estos centros cumplen con todos los requisitos de licenciamiento y ofrecen un servicio de calidad.

Los padres y las familias también pueden conocer los criterios que estos centros han utilizado para autoevaluarse y utilizarlos para promover la calidad en el centro donde sus niños son atendidos. Todos podemos ayudar a mejorar la educación de nuestros niños, por lo que se espera que los padres, las familias y la comunidad contribuyan a que los centros mantengan y progresen hacia un nivel óptimo de calidad en los servicios que ofrecen.

¿Cómo los padres y las familias pueden contribuir a elevar la calidad de los servicios que ofrecemos a la niñez?

  • Conociendo los criterios de calidad, y compartiendo este conocimiento con los educadores y otras personas de la comunidad.
  • Asistiendo a las reuniones del centro, sugiriendo temas y áreas de interés en las que puedan ampliar sus conocimientos respecto a cómo mejorar y apoyar la educación de sus hijos.
  • Colaborando con el centro en proyectos y actividades que redunden en una mejor calidad de servicios.
  • Ofreciendo sus servicios de forma voluntaria al centro, ya que estos se pueden beneficiar de todo tipo de ayuda que todos puedan proporcionar de forma gratuita. Si alguno tiene altas competencias en cierta área de servicio (por ejemplo: secretarial, limpieza, jardinería, plomería, salud, computadoras, entre otros), ofrezca su trabajo de forma gratuita.
  • Apoyando las iniciativas del centro, sirviendo de recurso —cuando puedan— en el salón, las actividades extracurriculares y otros eventos, y abogando, a todos los niveles, para apoyar los esfuerzos dirigidos a mejorar la calidad de los servicios que se ofrecen a la niñez temprana en Puerto Rico.
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